未來屬於青年 希望寄予青年

無論過去、現在、還是未來，青年始終是社會永葆向前的動力與力量。如初春，如朝日；如百卉之萌動，奠定社會能否走得穩、走得遠、走得快，屬標誌時代最靈敏的晴雨表。青年一代有理想、有擔當，社會就有前途，國家就有希望。

未來屬於青年 希望寄予青年

作者：黃綽毅

港區全國青聯委員
香港廣州社團總會副秘書長

2022-04-25

誠然，香港的發展跟祖國的發展密不可分，青年人須積極融入國家發展大局，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，方可把握機遇，贏得主動，爭得未來，於時代關鍵節點穩步前行，緊扣時與勢的脈搏。

不過，自反修例風波以來，香港暴露了青年工作的短板與不足，亟需提上日程，全速改善。就此，為確保香港「一國兩制」行穩致遠，保障長期繁榮穩定，香港須方方面面做好愛國教育、課程改革、向上流動機會等工作。

愛國教育而言，愛國愛港從來是天經地義，不容置疑的精神風貌。香港鑒於歷史因素，過往受殖民地時代思潮影響，愛國教育工作出現空白，甚至被敵對外國勢力扭曲為「妖魔化」的謊言；讓青年人迷失方向，欠缺信念。知行合一；我們期盼下屆政府加強推廣愛國教育，堅持目標導向、問題導向、效果導向，在深化、轉化上下功夫，引導廣大青年把愛國情、強國志、報國行自覺融入生活中、學業中、工作中；讓心靈埋下愛國愛港的種子與旗幟，鼓舞青年人砥礪奮進共築中國夢。

課程改革而言，本人認為教育局更需要加強中小幼的課程教材把關工作，慎防任何「加料」、「另有內涵」教材流入校園，塗毒禍害年青一代價值觀，扭曲對祖國的真實認知。同時，建議教育局的指定教材及讀物，須加大有關愛國主義內容的比重，讓知識與愛國主義相互結合，達至潛移默化，正本清源。古語有云「讀萬卷書不如行萬里路」，下屆政府就教育政策方向上，可加強戶外學習教育的縱度和深度，積極鼓勵中小學、幼稚園的戶外學習日，選取富有歷史意義的地點或建築物進行參觀，例如沙頭角抗戰紀念館、烏蛟騰烈士碑等等。透過親身體驗、經歷，認識中華民族的歷史和文化，培養對自己社會及國家的歸屬感，讓愛國愛港的精神一點點累積，奔騰一股股的熱血家國情懷。

向上流動機會而言，過去香港囿於向上流動機會不足的問題，引致青年問題叢生，怨氣越演越烈，逐漸演變為深層次矛盾之一。毫無疑問，未來五年是香港關鍵時刻，下屆政府可考慮用好國家給予的制度優勢，在各政策範疇上加強支援，包括協助年青人就業、創業，增加交流、培訓與實習機會。現今一代年青人教育水平、知識面、視野和體魄方面都比上一代優勝，應協助青年人抓緊機會，改變自己的態度和相信自己；大膽創新求變，積極把握大灣區發展機遇，開拓發展新空間，增添發展新動力，以獲得更大的舞台實現向上流動；為香港繁榮穩定的未來「蓄力」，亦為中華民族偉大復興之路「發力」，以志氣、骨氣、底氣，更好書寫新時代的青春篇章。

香港青年大有可為、大有作為。哪怕寒潮苦雨，哪怕狂風巨浪，只要心中理想之光不滅，信念之火不熄，高舉愛國愛港旗幟，定可打開一片藍天，跨越萬難，邁向美好生活的彼岸，為偉大民族復興道路貢獻力量。