新加坡一名39岁前中学男教师，假借课业指导之名，对10年前的未成年女学生实施性剥削，近日因承认一项抵触《儿童与青少年法令》的控状，被判坐牢5个月。另一项散播猥亵影像的控状将在量刑时一并考量。
案情显示，2012年被告担任受害者的生物教师，2013年O水准考试临近时，受害者因课业问题再次联系已不再任教的被告。被告随后通过社交群组和WhatsApp与学生建立联系，逐步将话题从学业转向私事，获取受害者信任。
2013年11月至2014年1月间，被告与当时仅15岁的受害者发展出不当关系：多次进行视讯裸聊，指示受害者脱衣并自行裸露下体自慰；两人还互传裸照。期间被告谎称要与未婚妻分手，约受害者在公园见面，甚至发生牵手、亲吻等肢体接触。
受害者升上初级学院后与被告断绝联系，但长期遭受心理创伤，曾因这段关系产生严重自卑感。直到2023年，她看到类似新闻才意识到自己遭遇性剥削，随即向教育部举报。校方接报后展开调查并报警，被告于2023年4月被停职，2025年8月被捕。
法庭透露，被告如今已婚并育有二子。新加坡教育部强调，对教职员不当行为持零容忍态度，涉事者已被停职，将依法严肃处理。此案引发社会对师生边界及未成年人心理创伤长期影响的关注，专家呼吁加强教师职业伦理教育，完善校园保护机制。