印尼与新加坡合作提升特殊教育能力,助力特殊需求儿童发展

为提升特殊需求儿童的教育水平,新加坡国际基金会(SIF)与雅加达YPAC(印尼残疾儿童基金会)及新加坡健康服务集团(SingHealth)合作,推出了“特殊需求儿童职业治疗”(OTSPED)项目。该项目通过赋能印尼教育从业者,提供先进的职业治疗技能和策略,帮助其更好地理解儿童发展需求。截至目前,已有超过1.2万人从中受益。

新加坡国际基金会首席执行官Corinna Chan表示,她坚信当来自不同国家的人们团结一致,分享知识、技能和想法时,就能产生深远影响。OTSPED项目不仅体现了新加坡与印尼之间的深厚友谊,也证明了合作在创造可持续解决方案和长期影响中的重要性。她在书面声明中表示,我们深感欣慰,通过提升雅加达教育者和治疗师的能力,我们建立了一个支持特殊需求儿童及其家庭发展的生态系统。

雅加达YPAC主席Kumala Insiwi Suryo表示,OTSPED项目提供的专业知识、指导和合作显著增强了教育者和治疗师的能力,使他们能够为特殊需求儿童提供更好的护理和支持。她强调,OTSPED项目对社区产生了深远影响。我们期待继续巩固这一坚实基础,为所有人创造一个更加包容的未来。她还对新加坡国际基金会以及来自SingHealth旗下竹脚妇幼医院(KKH)的志愿者在过去六年中的奉献和支持表示衷心感谢,并希望印尼与新加坡的友谊能够随着未来新合作机会的出现而更加紧密。

KKH 职业治疗服务部负责人兼高级职业治疗师、SIV团队主席Soh Siok Khoon表示,与印尼同行合作加强特殊教育中的职业治疗实践是一次宝贵的经历。她指出,在过去的六年中,志愿者和印尼从业者通过知识交流、经验分享和共同制定策略,显著提升了对特殊需求儿童的支持效果。看到‘培训师’的成长以及他们提供的培训所产生的持续影响,令人深感满足。这一合作不仅提升了专业能力,也加深了友谊,展示了合作在创造可持续变革中的强大力量。

自1992年以来,新加坡国际基金会与印尼在健康和教育领域的能力发展项目中一直保持紧密合作。OTSPED项目与联合国可持续发展目标(SDGs)中的目标3(健康与福祉)和目标4(优质教育)高度契合。该项目通过推动包容性和公平的教育,提升社会福祉,为特殊需求儿童及其家庭创造了更多机会。