留华八年印尼学子:愿携中国所学 助力本国工业发展

在中国留学八年的印尼学生穆罕默德·阿普里·扬夏表示,希望在完成学业后,将在中国习得的科学技术知识带回印尼,助力本国工业发展,弥合两国技术差距。
据安塔拉报道,阿普里目前正在中国湖南省长沙市的中南大学攻读冶金工程硕士学位。他的求学之路颇具代表性,先是在广西完成专科阶段的学习,随后凭借中国政府奖学金,进入中国石油大学(北京)攻读本科学位,本科毕业后前往长沙,进入中南大学继续深造,深耕冶金工程领域。
阿普里坦言,在中国八年的留学经历,让他积累了科学、技术、工程和数学领域的扎实知识,这也成为他未来回馈祖国的底气。“在中国留学八年后,我最大的愿望是,在完成硕士学业后,能够帮助弥合技术上的差距。我希望把在中国学到的技术带回印尼,并用于本国工业的发展。”他说道。
谈及求学所在的中南大学,阿普里给予高度评价。他表示,中南大学在工程技术领域具有雄厚的学术实力,尤其在采矿工程、冶金工程、土木工程和铁路工程等方面享有重要声誉。同时,学校拥有完善的实验室,并与多家企业保持密切合作,使得课堂学习内容与工业实际需求联系紧密,让他能学到贴合产业发展的实用知识。
在谈及在中国的学习感受时,阿普里表示,中国高校的学术环境竞争激烈,学习节奏非常快,有时甚至会出现教材内容滞后于实验室研究进展的情况。他还观察到,中国学生普遍学习刻苦,而完善的基础设施也为科研和学习创造了良好条件,如图书馆设备齐全、公共交通便利、校园环境整洁。此外,导师对研究成果的精确度有较高要求,这也促使他养成了严格处理实验数据的严谨态度。不过他也坦言,中文曾是他的学习难点之一,尤其是在物理和化学等课程中,理解汉字书写的专业术语并不容易。
阿普里还提到,中南大学已与印尼能源与矿产资源部以及中国镍业企业——中伟新材料股份有限公司开展了合作项目。该公司已在印尼中苏拉威西省的莫罗瓦利建设镍加工设施,而合作项目中包含为期三年的印尼技术人员系统培训,将冶金与材料科学的理论课程与中国镍产业的实践经验相结合,同时也为学生和技术人员提供实习和培训机会。他认为,这样的合作不仅能提升印尼技术人员的专业能力,也能为两国产业合作搭建桥梁,而他也希望未来能成为推动两国技术交流的一员。