健康第一！广东高三延迟开学

一边是家长的“恢复”呼声，一边是部门的“慎重”定调。全省统一延迟一个月开学，会影响高考备考吗？如何理性看待？

01

 为什么调整？ 

 健康第一，国家有明确要求 

要理解这次调整，得先从高考时间说起。

1979年至2002年，全国统一高考定在7月7日至9日。但7月正值盛夏，考生赶考如同赶“烤”，还时常遭遇台风、暴雨、洪涝等极端天气。2001年11月，教育部宣布从2003年起，高考时间提前至6月。

考试时间提前了，高三开学时间也随之提前到8月1日，这一惯例延续了20多年。

今年，广东决定打破惯例。

核心原因有三：

一是落实“健康第一”教育理念。 农历马年刚开工，教育部就召开深入落实“健康第一”工作部署会，强调筑牢接班人的身心根基。高三延迟开学，正是题中之义。

二是国家课程方案有明确规定。 据“广东民声热线”视频号消息，广东省教育厅基础教育与信息化处处长赵琦在节目中透露，去年年底国家发布的普通高中课程方案，对高三上课时间作出了明确规定，“这个政策前前后后经过了一年半的考虑”。

三是参考全国多数省份做法。 目前全国已有近20个省份将高三安排在9月1日开学，北京、上海、江苏、浙江等教育发达省份均在此列。赵琦表示，省教育厅通过座谈会听取一线师生意见，并征求了教育部意见，最终下定决心。

一些市民对此也有疑虑。东莞市教育部门回应称，开学时间调整是规范办学行为、遏制“教育内卷”、落实“健康第一”教育理念的必然要求，也是遵循教育规律、促进学生全面发展的客观需要。

02 

 家长急了 

 怕掉队、怕抢跑、家里难托底 

政策一出，部分家长坐不住了。

一是怕孩子“掉队”。 高考是人生大考，高三就像足球比赛中的“临门一脚”，谁也不敢掉以轻心。少学一个月，万一落后怎么办？

二是怕有人“抢跑”。 广东是教育大省，但发展不平衡，区域之间、校际之间存在差距。家长担心，开学统一延迟了，会不会有人偷偷“加餐”？这会不会制造新的不公平？

三是家里难“托底”。 很多家长忙于工作，无暇顾及孩子的假期学习。对他们来说，学校才是最专业、最放心的场所。

盼着孩子好，是天下父母最朴素的心愿。这份焦虑，完全可以理解。

03 

 教育部门回应 

 全省统一，起跑线一样 

面对家长的担忧，省教育厅给出了明确回应。

首先，高考以省为单位组织，全省统一开学、统一高考、指标不变，每个人的起跑线是一样的。 只要没有学校“抢跑”，就不存在不公平。

其次，学校会优化备考安排。 东莞市教育部门明确表示，将督促指导各高中学校严格按照新校历和课程方案，科学调整高三教学计划、优化备考节奏，细化分层辅导、线上答疑、学情监测等各项举措，确保备考质量不打折扣。

此外，教育部门将严查违规补课。 省教育厅有关负责人强调，会及时治理校外培训机构乱象，避免给家长造成更大的教育负担。

04

 理性看待：

 身心健康才是最大的本事 

高三延迟开学，首年落地难免有磨合。但把目光放长远，这未必是坏事。

对学校而言，要密切关注学生返校后的状态，做好教学衔接和心理疏导。

对家长而言，可以根据孩子实际学业情况，合理安排假期学习任务，而不是盲目焦虑。

家校社协同合力，把暑假变成“蓄能期”，而不是“空窗期”。

正如广东省教育厅副厅长李璧亮所说：“升学率不是唯一的成绩，把孩子培养成身心健康的人，才是最大的本事。身体垮了，心理出问题了，再高的分数也是零。”