圖：考察團成員到訪華為東莞基地，了解智慧教育等方面的最新發展。\大公報記者敖敏輝攝
【大公報訊】記者敖敏輝廣州報道：新學年全港公營高小和初中即將分別推行編程課程、人工智能課程之際，在香港中聯辦的支持下，26至27日，特區政府教育局粵港澳大灣區創科教育考察團來到灣區內地四市考察，先後走訪了農業科技、航天科技、信息技術和新能源等領域企業。他們指，考察將對優化全港STEAM課程，促進創科老師培訓和學生創科學習，以及推動大灣區創科教育合作，帶來很好的啟示。
考察團成員均是香港STEAM教育的決策者、統籌人、資深智庫專家以及學校一線管理者，包括課程發展議會STEAM教育常務委員會、科學教育委員會、科技教育委員會、數學教育委員會、資優教育委員會等業界代表17人，以及香港教育局代表13人。
探訪港青農夫 了解漁農發展
參訪團首站來到江門市農業科技創新中心基地，與由港青創立的供港蔬菜基地廣東天菜農業有限公司，了解魚菜共生循環農業項目模式、農業科技運用等情況。記者了解到，港青羅偉特在香港中文大學就讀時，就對現代農業感興趣，並與同學在樓宇天台試種蔬菜花卉。2016年，大學畢業後，他們帶着農業創業夢，善用內地創業腹地的機遇，來到廣東江門打造魚菜共生循環農業。短短數年，公司在技術、規模上屢獲突破，在全國雙創大賽上獲得金獎。如今，公司成為當地首家供港蔬菜基地。
這個起於香港樓宇天台上的現代農業夢想和故事，讓考察團備受鼓舞。考察團團長、香港科技大學物理系講席教授、課程發展議會STEAM教育常務委員會主席吳大琪表示，這個個案告訴香港年輕人，人生有很多可能性，大灣區機會十分多元。
「羅偉特團隊在創業過程中，遇到了很多農業技術、氣象災害、蔬菜大棚建設、施肥管理等多方面難題，他們一邊思考，一邊動手，一一化解這些問題。我們的STEAM教育，實際上就是要培養學生的這些能力。」吳大琪說。
「STEAM教育應愈早愈好」
在位於南沙的中科宇航產業化基地，考察團詳細了解了火箭的設計、組裝和發射等各環節。當得知一枚火箭基本上是靠手工打造而成時，他們倍感驚奇。
課程發展議會STEAM教育科技教育委員會主席、佛教茂峰法師紀念中學校長廖萬里表示，在中科宇航基地所見所聞十分振奮，事實上，火箭生產對動手能力要求高，這也是STEAM教育重要目標。未來，可以邀請更多香港中小學生到這裏參觀實踐。
考察團又來到位於東莞的廣東逸動科技有限公司，這是一家由港科大畢業生團隊創立的新能源電動船艇企業，被稱為「水上特斯拉」。據公司負責人潘宗良介紹，他們在港科大就讀時邊讀書邊創業，最終在東莞落地科研成果。
「我們在讀大學時，就參加了各種機器人比賽，提升了思考和動手能力。在我看來，STEAM教育愈早愈好。」潘宗良說。